Jak przeciwdziałać agresji w szkole ?

Na zaproszenie Andrzeja Wałęsy – dyrektora Gimnazjum w Nowym Tomyślu, w piątek 21 maja, odbyła się niezwykle interesująca  debata na temat oryginalnych i skutecznych metod stosowanych w szkołach gimnazjalnych, które pozwalają eliminować negatywne zachowania wśród uczniów. Jej uczestnikami były:

·        Gimnazjum Nr 12 w Poznaniu wraz z dyr. Ewą Sochą

·        Gimnazjum w Nowych Skalmierzycach wraz z dyr. Teresą Kiełbik

·        Gimnazjum w Sulęcinie wraz z dyr. Dariuszem Kurkiem

·        Gimnazjum w Borui Kościelnej

·        oraz gospodarze – Gimnazjum w Nowym Tomyślu

 Spotkanie stało się okazją do poznania różnych działań, programów profilaktycznych i wychowawczych. Mówiono więc o punktowych systemach oceniania zachowania- jego wadach i zaletach, algorytmach postępowania interwencyjnego, zatrudniania pracowników ochrony na korytarzach szkolnych. Ciekawe okazały się propozycje „bezpłatnych i przymusowych korepetycji dla ucznia, który notorycznie utrudnia odbywanie lekcji innym” oraz o 2-tygodniowych oddziałach, do których kierowani są uczniowie – wagarowicze. Dyskusję wywołały propozycje publicznego piętnowania uczniów naruszających normy współżycia społecznego, z zainteresowaniem odnoszono się do problemu uczniów dotkniętych zespołem ADHD.

W ponad 2- godzinnej dyskusji wzięło udział blisko 40 nauczycieli Gimnazjów o uznanej pozycji  i dorobku. Potem goście nowotomyskiej szkoły zwiedzili gimnazjum, a następnie udali się do biesiadnika „U Huberta”, gdzie już w mniej oficjalnej atmosferze, długo jeszcze dyskutowano o różnych problemach współczesnej szkoły gimnazjalnej.

Wszyscy uczestnicy podkreślali ogromną wartość takich spotkań, dobrą organizację i wspaniałą atmosferę i już wstępnie uzgodnili tematykę kolejnego, którym będzie samorządność uczniowska.